Liberal

Sólo yo sé lo benéfica que resultó para mi posterior evolución espiritual la conciencia de que, por encima de la ignorancia caracterí­stica de nuestra época, existí­an personas que, como aquel atí­pico profesor de Filosofí­a –católico, astrólogo y profundo conocedor de René Guènon–, habí­an accedido a la auténtica condición de sabios. Me los imaginaba en sus casas llenas de libros, sumergidos en una cálida atmósfera de silencio, estudio y reflexión. Y a partir de ese momento mi turbulenta alma adolescente aspiró a entrar algún dí­a en aquella misma atmósfera. Ciertamente don Emilio –que así­ se llamaba este profesor– no podí­a sospechar lo transcendental que, al menos para uno de sus oyentes en aquel dí­a de Santo Tomás, resultó su conferencia.

Viene todo esto a cuento porque estoy convencido de que, entre los numerosos cambios que necesita urgentemente nuestra cultura, se encuentra el recuperar el valor de la sabidurí­a. No descubro nada si digo que vivimos en una sociedad rendida a un miope utilitarismo y a la idolatrí­a de la rentabilidad inmediata. Los estudios de Humanidades han emprendido la senda de una rápida decadencia: o bien degeneran en una inextricable jungla hermenéutica dominada por los sofistas posmodernos, o bien directamente se suprimen. Los sabios de antaño desaparecen a marchas forzadas, sustituidos por técnicos, especialistas y tecnócratas. Pues bien: lo que hoy no se comprende es que la sociedad del futuro necesita, más que economistas, ingenieros o ejecutivos, y más que expertos en áreas especializadas del saber, recuperar a los auténticos sabios.

Dicho en términos clásicos: en esta sociedad de la información que termina siendo una sociedad de la desinformación, del tópico, de la superficialidad y de la ignorancia, necesitamos recuperar la figura del magister artium. Tal figura recibe una gran variedad de denominaciones en diferentes lenguas: master of arts, maestro en Humanidades, doctor en Letras, magister philosophiae. En todos los casos, la idea es la misma: alguien que conoce profundamente una pluralidad de saberes análogos a las siete Artes Liberales de la Edad Media. Y una persona cuyo saber no consiste en simple erudición, sino que se convierte en vida al iluminar la mirada de su espí­ritu sobre el mundo.

¿Qué deberí­an saber estos magistri artium que propongo? A mi modo de ver, existen unas exigencias irrenunciables: una sólida formación en Filosofí­a, Historia, Literatura, Mitologí­a, Cosmologí­a, Teologí­a e Historia de las Ciencias, así­ como en lenguas clásicas y modernas. Además, me parece que serí­a conveniente que pasaran una larga temporada en universidades extranjeras y que realizasen prolongados viajes de estudios; también, que conociesen el mundo del servicio a los demás y del trabajo manual, según el modelo eterno de los monjes benedictinos (Ora et labora). Y, en fin, deberí­an tener una aguda conciencia de su misión en el mundo: insertarse en una amplia multiplicidad de instituciones sociales para proyectar en ellas la luz de la sabidurí­a.

En una sociedad que cuenta en su seno con una variedad casi inabarcable de profesiones, puestos de trabajo y funciones sociales, brilla hoy por su ausencia un lugar definido para los magistri artium. Y digo yo lo siguiente: si, por ejemplo, existe tradicionalmente en las embajadas una figura como la del agregado cultural, ¿por qué no crear en cada ayuntamiento al menos un puesto de magister artium? Sinceramente, creo que podrí­a encargarse de una serie de tareas muy útiles: asesorar a la concejalí­a de cultura, colaborar con la biblioteca municipal, organizar tertulias culturales, impartir seminarios, pronunciar charlas y conferencias, ejercer como tutor de estudios para alumnos especialmente brillantes, colaborar con los Institutos de Bachillerato, asociaciones de vecinos o parroquias, participar en tribunales de oposición, etc. Aparte, por supuesto, del deber general –un placer para el interesado– de seguir leyendo, estudiando y formándose durante toda su vida.

Sinceramente, creo que la presencia de al menos un magister artium en cada municipio podrí­a contribuir de manera significativa a cambiar para bien el ambiente cultural que hoy nos rodea. Y, en realidad, no habrí­a por qué limitarlos a los ayuntamientos: podrí­an estar presentes también, por ejemplo, en las universidades, y asesorar externamente respecto a ciertos temas a las empresas privadas. A raí­z del éxito de Lou Marinoff, el asesoramiento filosófico se ha puesto de moda en numerosos paí­ses occidentales. ¿No hay aquí­ un signo indicativo de hacia dónde empiezan a soplar ciertos vientos?

En aquel ya lejano dí­a de enero de 1982, un adolescente de alma turbulenta escuchó la conferencia de un verdadero sabio, a quien años después tuvo, además, el privilegio de frecuentar. Una experiencia decisiva que, por desgracia, desconoce la inmensa mayorí­a de nuestros contemporáneos.

Mira Rodia un consejo: deja toda esa BASURA y agarra un libro de Darwin. Con eso vas a comprender más del ser humano que todo lo que hayan dicho cuatro escolásticos tarados desde hace 2000 años.

Un tufillo a planificador con el dinero de los demás...

Y todo para después toquetarse con que si es absoluto o relativo.

Mira, campeón, si te interesa tanto convertirte en magister artium, ¿por qué no pruebas a ofrecer tus servicios a quienes deseen contratarlos?

Publicado por: Rodiaasesorar a la concejalí­a de cultura, colaborar con la biblioteca municipal, organizar tertulias culturales, impartir seminarios, pronunciar charlas y conferencias, ejercer como tutor de estudios para alumnos especialmente brillantes, colaborar con los Institutos de Bachillerato, asociaciones de vecinos o parroquias, participar en tribunales de oposición, etc.

...en las universidades, y asesorar externamente respecto a ciertos temas a las empresas privadas.

Nadie te impide hacerlo, ahora, sin necesidad de "nombramientos burocráticos"...

Pero como sabes que no te preferirán o te preferirán muy pocos, qué mejor que imponer tal "necesidad" desde arriba, mediante el ayuntamiento... si te va bien, me ofrezco como Gestor Cultural de Navegación por Internet.

Publicado por: Rodiaserí­a conveniente que pasaran una larga temporada en universidades extranjeras y que realizasen prolongados viajes de estudios

Ahhh, esto de vivir a costa de los demás...

Rodia:

Me de igual que nos menosprecies, más funciones para el arco del triunfo, pero no nos castigues con esta soflama.

Hoy existen los "po fesionales" en vez de los maestros, en todas las profesiones.

Para crear "sabios" lo único que hay que hacer es proporcionar a los niños una educación de buena calidad. Y lo demás, si es posible, vendrá por sí­ solo. Que los polí­ticos asignen a dedo un puesto de "magister artium" no sirve absolutamente para nada.

Publicado por: zoidzillaUn tufillo a planificador con el dinero de los demás...

Y todo para después toquetarse con que si es absoluto o relativo.

Mira, campeón, si te interesa tanto convertirte enmagister artium, ¿por qué no pruebas a ofrecer tus servicios a quienes deseen contratarlos?

Publicado por: Rodiaasesorar a la concejalí­a de cultura, colaborar con la biblioteca municipal, organizar tertulias culturales, impartir seminarios, pronunciar charlas y conferencias, ejercer como tutor de estudios para alumnos especialmente brillantes, colaborar con los Institutos de Bachillerato, asociaciones de vecinos o parroquias, participar en tribunales de oposición, etc.

...en las universidades, y asesorar externamente respecto a ciertos temas a las empresas privadas.

Nadie te impide hacerlo, ahora, sin necesidad de "nombramientos burocráticos"...

Pero como sabes que no te preferirán o te preferirán muy pocos, qué mejor que imponer tal "necesidad" desde arriba, mediante elayuntamiento... si te va bien, me ofrezco comoGestor Cultural de Navegación por Internet.

Publicado por: Rodiaserí­a conveniente que pasaran una larga temporada en universidades extranjeras y que realizasen prolongados viajes de estudios

Ahhh, esto de vivir a costa de los demás...

Totalmente de acuerdo con Zoidzilla.

y la libertad donde esta? o sera que tiene en cuenta el factor socializacion y todo esos valores sociales?

y q pensamiento hace libre?
siempre somos esclavos de alguien o alguienes..
por lo que sé las luchas revolucionarias y reivindicatorias se hicieron en post de la liberty o ni?
abraxitoxxxxx
ejm..ee.uu -irack..o no fue la invasion por la liberty de irack?

Yasmila:

y q pensamiento hace libre? Al revés, sin libertad no hay pensamiento, si no obediencia.

callate zulu. ya bastante spam tenemos con el camello solo para que encima hagan equipo.

Publicado por: El_Oligarcacallate zulu. ya bastante spam tenemos con el camello solo para que encima hagan equipo.

callate grasa.ke estamos hablando de cosas importante cosas ke se piensa piensa y no como vos ke haces post dedibujitos animados okey?segui participando ke falta para lafinal..yes?

El respeto que Allah ordena al hombre hacia la mujer para lograr la felicidad de ambos:

Allaj bendice el amor

Publicado por: zoidzillaEl respeto que Allah ordena al hombre hacia la mujer para lograr la felicidad de ambos:

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ahi esta, un tipo que sabe a empezar a educar a su camello desde el primer dia de matrimonio...aplaudo a ese hombre

Para Rodia








Saludos

y los jueces que tambien son todos unos inutiles nombrados a dedo por el politico de turno